Музей детям

Мы приглашаем самых юных любителей древности (учеников 1-4 классов) и их родителей на совместный образовательный проект, разработанный для вас двумя центральными московскими музеями: Музеем древнерусской культуры и искусства им. Андрея Рублева и Государственным Историческим музеем.

Программа поможет сформировать у младших школьников первоначальные представления об истории, искусстве и культуре Древней Руси.

Юные слушатели узнают о разных видах искусства: архитектуре, живописи, скульптуре и декоративно-прикладном искусстве; научатся понимать необычный «язык» произведений древнерусского искусства.

Ребята увидят взаимосвязь между бытом людей и памятниками культуры и искусства, научатся рассматривать памятники  истории и культуры в едином контексте: что сделано, кем, когда, каким образом.

Дети и родители являются равноправными участниками занятия. Некоторые творческие задания специально рассчитаны на их совместное выполнение ребенком и взрослым. Это в свою очередь позволяет считать нашу программу еще и особой познавательной формой семейного досуга.

Продолжительность программы: сентябрь 2018 года – май 2019 года.

Программа состоит из 16 занятий. Из них 8 проводится в Государственном историческом музее, 8 проводится в Музее им. Андрея Рублева.

Темы занятий:

17 сентября - Мы начинаем знакомиться с музеем, историей, культурой и искусством (ГИМ)

30 сентября  - Спасский собор Андроникова монастыря – один из древнейших храмов Москвы (МиАР)

15 октября - Виды искусства. Зодчество. Храмы Древней Руси (ГИМ)

28 октября  - Внутреннее убранство храма (МиАР)

19 ноября - Мозаика Древней Руси (ГИМ)

25 ноября- Иконопись. Секреты мастерства (МиАР)

17 декабря - Русский иконописец Андрей Рублев (ГИМ)

23 декабря- Рождество Христово (МиАР)

4 февраля - Книжность Древней Руси (ГИМ)

17 февраля- Образы святых воинов в иконописи (МиАР)

25 февраля - Лицевое шитье. Живопись иглой (ГИМ)

17 марта- Образы святых жен в иконописи (МиАР)

25 марта - Иконография Богоматери. Оклады икон (ГИМ)

14 апреля- Крест – хранитель всей Вселенной (МиАР)

29 апреля - Быт и культура Древней Руси (ГИМ) 

12 мая- Скульптура Древней Руси. Заключительная встреча (МиАР)

Каждое занятие состоит из теоретической части в экспозиции, во время которой участники в интерактивной форме знакомятся с экспонатами и обсуждают увиденное, и практической части, во время которой дети изготовят какое-то изделие по теме занятия и заберут его с собой. Это может быть подарочное панно, интерьерное украшение, декоративная игрушка, макет предмета, выполненные из разных материалов. 

Продолжительность занятия: 2 часа 15 минут. Начало занятия в 13:00. 

Педагоги:

Елена Владимировна Короткова - научный сотрудник Музея имени Андрея Рублева.

Мария Васильевна Шипунова – методист 1 категории по музейно-образовательной деятельности отдела образовательных проектов и мероприятий Государственного исторического музея.

Для участия в программе необходимо приобрести 2 абонемента:

• в ГИМ приобретается абонемент на 8 занятий.
• в Музее им. Андрея Рублева приобретается абонемент на 8 занятий.

Школьники посещают занятия только в сопровождении взрослых родственников.

Запись на программу у администратора по телефонам: +7 (495) 678-14-67, 678-98-03

Стоимость абонементов в Государственном историческом музее уточняйте на сайте ГИМ.

Совместный абонемент «Изучаем историю Средних веков» для учащихся 6-х классов создан на основе экспозиций Государственного исторического музея, Музеев Московского Кремля и Центрального музея древнерусской культуры и искусства имени Андрея Рублева. Он разработан в соответствии с ФГОС и новым историко-культурным стандартом. Занятия проходят поочередно в трех музеях, что позволяет получить всеохватное представление об истории, культуре и искусстве рассматриваемой эпохи.

Тематика занятий охватывает период V-XV вв., период становления христианской культуры и возникновения Русской государственности. Большое внимание уделяется не только рассмотрению исторических процессов, но и изучению духовной и культурной жизни средневекового человека. В конце X в. на Руси было принято христианство в его восточном, православном варианте, что предопределило путь культурного развития страны. Посещая экспозиционные залы музеев, участников программы, дети познакомятся с культурой русского народа и ее истоками, увидят древние, почитаемые иконы, связанные с важнейшими событиями русской истории, научатся понимать сложный язык древнерусского искусства. Каждый участник занятий получает пособие, которое помогает соединить события истории и истории культуры России.

Планируется две группы.  

Программа занятий для первой группы:

12 сентября Периодизация истории Средних веков  V – XV века. (ГИМ)

20 сентября  История Спасо-Андроникова монастыря. Монастыри в Средние века. (МиАР)

26 сентября  Боровицкий холм – от ранних поселений до средневековой крепости. (ММК, территория)

10 октября  Раннее Средневековье V– VIII вв. (ГИМ)

18 октября  Становление христианской культуры. Вселенские соборы. (МиАР)

24 октября  Отражение истории православной церкви в росписи Успенского собора. (ММК, Успенский собор)

31 октября  Византийская империя V – XV века. (ГИМ)

8 ноября Русь и Византийское искусство. Феофан Грек, митр. Алексий.  (МиАР)

14 ноября Церковь Ризположения. (ММК, Оружейная палата)

 28 ноября  Русь и государства Европы IX – XII века. (ГИМ)

6 декабря  Афон. Византийские традиции и книжность. (МиАР)

12 декабря  Памятники иконописи XI-XII вв. в Успенском соборе. (ММК, Успенский собор)

16 января  Политическая раздробленность на Руси и в Европе. (ГИМ)

24 января  Спас Вседержитель. Середина XIII в. История одного памятника. (МиАР)

30 января  Культурные центры периода политической  раздробленности. (ММК, Оружейная палата) 

13 февраля  Монгольское нашествие. (ГИМ)

20 февраля  Благовещенский собор – как хранилище уникальных памятников периода монгольского нашествия. (ММК, Благовещенский собор)

28 февраля  Художественные центры Древней Руси. (МиАР)

13 марта  Борьба Москвы. (ГИМ)

21 марта  Культура Московского княжества конца XIV нач XV веков. (МиАР)

27 марта  Архангельский собор – усыпальница великих московских князей. (ММК, Архангельский собор)

3 апреля  Взаимоотношение Руси с Западом и Востоком. XIV – XV века. (ГИМ)

11 апреля  Списки иконы Троица Ветхозаветная Андрея Рублева из коллекции МиАР. (МиАР)

17 апреля Монастыри Кремля: Чудов и Вознесенский. (ММК, территория) 

24 апреля  Иван III. (ГИМ)

14 мая  Московский Кремль – новая великокняжеская резиденция. (ММК, территория)

23 мая  Художественная культура Москвы  конца XV начала XVI  веков. (МиАР)

Программа занятий для второй группы:

15 сентября  Периодизация истории Средних веков  V – XV века. (ГИМ)

22 сентября  История Спасо-Андроникова монастыря. Монастыри в Средние века. (МиАР)

29 сентября  Боровицкий холм – от ранних поселений до средневековой крепости. (ММК, территория)

13 октября  Раннее Средневековье V– VIII вв. (ГИМ)

20 октября  Становление христианской культуры. Вселенские соборы. (МиАР)

17 ноября  Византийская империя V – XV века. (ГИМ)

24 ноября  Русь и Византийское искусство. Феофан Грек. Митрополит Алексий.(МиАР)

1 декабря  Церковь Ризположения. (ММК, Оружейная палата)

15 декабря  Русь и государства Европы IX – XII века (ГИМ)

22 декабря  Афон. Византийские традиции и книжность (МиАР)

19 января  Политическая раздробленность на Руси и в Европе. (ГИМ)

26 января  Спас Вседержитель. Середина XIII в. История одного памятника.(МиАР)

9 февраля  Памятники иконописи XI-XII вв. в Успенском соборе. (ММК, Успенский собор)

16 февраля  Монгольское нашествие. (ГИМ)

2 марта  Художественные центры Древней Руси. (ММК)

16 марта Благовещенский собор – как хранилище уникальных памятников периода монгольского нашествия. (ММК, Благовещенский собор)

23 марта  Борьба Москвы. (ГИМ)

30 марта Культура Московского княжества конца XIV – начала XV века. (МиАР)

6 апреля  Списки иконы Троица Ветхозаветная Андрея Рублева из коллекции МиАР. (МиАР).

13 апреля  Взаимоотношение Руси с Западом и Востоком. XIV – XV века. (ГИМ)

18 мая  Взаимоотношение Руси с Западом и Востоком. XIV – XV века. (ГИМ)

25 мая  Художественная культура Москвы конца XV – начала XVI века (МиАР) 

Каждое занятие состоит из мультимедийной презентации, изучения материалов эскпозиции музея, работы в залах с дидактическим материалом и тематического занятия в форме обсуждения. 

Продолжительность занятия: 2 часа 15 минут. Начало занятия в 16:00.

Педагоги:

• Анна Евгеньевна Сажина - научный сотрудник Музея имени Андрея Рублева;
• Мария Васильевна Шипунова – методист 1 категории по музейно-образовательной деятельности отдела образовательных проектов и мероприятий Государственного исторического музея;
• Юлия Сергеевна Русова - методист отдела детских и школьных образовательных программ Музеев Московского Кремля.

На весь цикл занятий в каждом музее выкупается отдельный абонемент.

Продажа разовых билетов не предполагается в силу специфики абонементов.

Школьники посещают занятия только в сопровождении взрослых родственников.

Запись на программу у администратора по телефонам: +7 (495) 678-14-67, 678-98-03 при условии предварительной записи в Государственном историческом музее.

Специфика абонемента предполагает обязательное участие в программах всех трех музеев.

Запись на программу в Государственном историческом музее
производится по телефону: +7 (495) 692-37-31.

Запись на программу в Музеях Московского Кремля производится по
телефонам: +7 (495) 690-30-94, +7 (495) 695-75-81

Совместный абонемент «Изучаем историю и культуру XVI-XVII веков» для учащихся 7-х классов создан на основе экспозиций Государственного исторического музея, Музеев Московского Кремля и Центрального музея древнерусской культуры и искусства имени Андрея Рублева. Он разработан в соответствии с ФГОС и новым историко-культурным стандартом. Занятия проходят поочередно в трех музеях, что позволяет получить всеохватное представление об истории, культуре и искусстве рассматриваемой эпохи.

Тематика занятий охватывает период XVI – XVII вв. и позволяет синхронизировать события истории России и всеобщей истории. Большое внимание уделяется изучению культуры и искусства этого периода. В XVI – XVII вв. в России сформировалась самобытная культура, представленная в экспозициях музеев, участников программы  произведениями искусства, печатными книгами, предметами декоративно-прикладного  искусства, деревянной скульптурой. Изучая эти предметы, дети познакомятся со сложными, противоречивыми процессами в культуре и искусстве XVI – XVII вв. Каждый участник занятий получает пособие, которое помогает соединить события истории и истории культуры России.

Темы занятий

14 сентября  От Средних веков к Новому времени.  Россия и Европа в XVI в.  (ГИМ)

21 сентября  Причины и история Великих географических открытий. (ММК, занятие в Детском центре)

28 сентября  История и культура  монастырей русского Севера. (МиАР)

12 октября  Великий князь Василий Иванович III. (ГИМ)

19 октября  Традиции почитания Тихвинской иконы Божией Матери в  XVI веке. (МиАР)

26 октября  Чин венчания на царство. Мономахов трон. (ММК, Успенский собор)

9 ноября  История одного памятника. Покровский собор на Красной  площади. 1555- 1561 гг.  (ГИМ)

16 ноября  История одного памятника. Икона «Иоанн Предтеча Ангел Пустыни». 1560-е гг. Москва. (МиАР)

23 ноября  Царь Иоанн Васильевич и царь Федор Иванович. (ГИМ)

7 декабря  Отражение эпохи Ивана Грозного в памятниках Оружейной палаты. (ММК, Оружейная палата)

14 декабря  История одного памятника. Богоматерь  Владимирская – Волоколамская. 1572 год. Москва (МиАР)

21 декабря  Россия и Европа в XVII в. (ГИМ)

11 января  Отражение истории дипломатических отношений России с европейскими странами в памятниках Оружейной палаты. (ММК, Оружейная палата)

18 января  Художественная культура Москвы на рубеже XVI-XVII веков. (МиАР)

25 января  Смутное время  (ГИМ)

1 февраля  Путешествие по Кремлю эпохи Бориса Годунова. (ММК, соборы и колокольня «Иван Великий»)

8 февраля  Новая династия. Царь Михаил Федорович Романов. (ГИМ)

15 февраля  История одного памятника.  Алексей Человек Божий  и преп. Мария Египетская. Середина XVII века. Москва. (МиАР)

22 февраля  Тишайший государь и бунташный век.  (ГИМ)

1 марта  Личность патриарха Никона. Патриарший дворец. (ММК, Патриарший дворец)

15 марта  Выдающийся деятель культуры  протопоп Аввакум и Спасо - Андроников монастырь. (МиАР)

22 марта  Царь Федор Алексеевич. (ГИМ)

29 марта  Воспитание наследников престола. (ММК, Оружейная палата)

12 апреля  Царский изограф Симон Ушаков. (МиАР)

19 апреля  Сады Кремля. (ММК, территория)

16 мая  Царевна Софья и Новодевичий монастырь. (ГИМ)

24 мая  Вклад Нырышкиных в культуру XVII века. Иконы из храма Покрова Богородицы в Филях  в коллекции МиАР. (МиАР)

Каждое занятие состоит из мультимедийной презентации, изучения материалов эскпозиции музея, работы в залах с дидактическим материалом и тематического занятия в форме обсуждения. 

Продолжительность занятия: 2 часа 15 минут. Начало занятия в 16:00. 

Педагоги:

• Анна Евгеньевна Сажина - научный сотрудник Музея имени Андрея Рублева;
• Мария Васильевна Шипунова – методист 1 категории по музейно-образовательной деятельности отдела образовательных проектов и мероприятий Государственного исторического музея;
• Юлия Сергеевна Русова - методист отдела детских и школьных образовательных программ Музеев Московского Кремля.

На весь цикл занятий в каждом музее выкупается отдельный абонемент.

Продажа разовых билетов не предполагается в силу специфики абонементов.

Школьники посещают занятия только в сопровождении взрослых родственников.

Запись на программу у администратора по телефонам: +7 (495) 678-14-67, 678-98-03 при условии предварительной записи в Государственном историческом музее.

Специфика абонемента предполагает обязательное участие в программах всех трех музеев.

Запись на программу в Государственном историческом музее
производится по телефону: +7 (495) 692-37-31.

Запись на программу в Музеях Московского Кремля производится по
телефонам: +7 (495) 690-30-94, +7 (495) 695-75-81.